認識水彩畫 教學單元 學生作品 作品欣賞 相關聯結 中華藝校

教學單元
教學目標
教學對象
試 題
教學內容
學生作品
備 註
有小豬及書的靜物
1.立體練習
2.靜物練習
高中職一年級
1.立體練習
2.靜物練習
 
有小熊的靜物

1.石膏練習
2.靜物練習

高中職一年級
1.石膏練習
2.靜物練習
 
有花卉的靜物
1.花卉練習
2.靜物練習
高中職一年級
1.花卉練習
2.靜物練習
 
假日的午後
1.自行組構一張完整的風景畫
2.能掌握主題畫出符合題意的畫
3.樹木、建築物、點景人物練習
高中職一年級
1.自行組構一張完整的風景畫
2.能掌握主題畫出符合題意的畫
3.樹木、建築物、點景人物練習
 
樹木基礎練習
1.樹木-樹幹與樹枝
2.樹木-樹葉
3.人體比例與點景人物
高中職一年級
1.樹木-樹幹與樹枝
2.樹木-樹葉
3.人體比例與點景人物
   
色彩訓練
1.混色訓練-點描法
2.彩度訓練-平塗法
3.明度訓練-重疊法
4.空間訓練-渲染法
高中職一年級
1.混色訓練-點描法
2.彩度訓練-平塗法
3.明度訓練-重疊法
4.空間訓練-渲染法
   
慶賀年節的靜物

1.能熟悉構圖並具備組織畫面能力
2.能畫出具有情境氣氛的靜物畫

高中職一年級

1.說明構圖注意事項
2.學生依據試題作畫
3.檢討學生作品相互學習

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有牛骨的構成
1.能熟悉構圖並具備組織畫面能力
2.能畫出具有情境氣氛的靜物畫
3.能了解超現實手法並運用
高中職一年級
1.說明超現實手法及名家作品欣賞
2.學生依據試題作畫
3.檢討學生作品相互學習
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面具及花布的靜物
1.能熟悉構圖並具備組織畫面能力
2.能畫出具有情境氣氛的靜物畫
3.能了解立體派的表現手法並運用
高中職二年級
1.說明立體派的表現手法及名家作品欣賞
2.學生依據試題作畫
3.檢討學生作品相互學習
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有水果及金屬物件的靜物
1.能熟悉構圖並具備組織畫面能力
2.能畫出具有情境氣氛的靜物畫
高中職一年級
1.說明構圖注意事項
2.學生依據試題作畫
3.檢討學生作品相互學習
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靜物畫的冥想
1.能熟悉構圖並具備組織畫面能力
2.能畫出具有情境氣氛的靜物畫
3.能了解超現實手法並運用
高中職一年級
1.說明構圖注意事項
2.學生依據試題作畫
3.檢討學生作品相互學習
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隨教學進度陸續增加...